EFFT Family

 K.O纪实
 2007年5月14日 晴
　　今天K.O出勤情况很不理想，5位同学请假，两位同学迟到，还有3位同学没来，迟到和没来的同学按规定扣分，我要再次申明的是迟到和没来的性质完全不一样。我事先已经通知过同学们，五一回来以后K.O早读时间改为周一和周四早上，所以我希望没来的同学给我一个合理的解释。
　　我想告诉大家的是K.O比赛在这个学期可能只有一次机会了，所以我希望所有同学都珍惜每一次K.O的时间，在最后一次比赛中赛出好成绩，我也会尽自己所有能力把最后一次K.O比赛策划好。
　　每个人可能有每个人不同的学习方法，可以理解，但是我们可以拥有同一个目标，为了这个目标不懈的努力拼搏，没有目标的学习就好像夜晚没有灯光的道路，走一步算一步，甚至可能会迷失方向，其中的道理我想大家都应该明白。
　　最后我想说的还是那句：付出才有收获，坚持才能胜利！

           Norman

二战Ｋ．Ｏ．

一、比赛安排：
时间：本周五（5月11日）下午3：30
地点：SC310
人员安排：
　　　主持：Norman
　　　裁判：英语专业特邀学生评委2名 CHERRY+？？
　　　记分&摄影：Sinbar
　　　参赛人员：K.O.组除Norman和Sinbar外所有组员，共26人
二、比赛项目：
（一）你演我猜66过关(Acting & Guessing)
1、比赛人员：每组选派6对选手，2人一对，1演1猜合作答题。

2、比赛形式：每对选手（2名）相距3米（演的选手正对黑板，题目由主持人写在黑板上，猜的选手背对黑板，如下对阵图所示）。每对选手有6个题目（全部都是英文单词），暂时猜不出可以先PASS，猜其他题目，在比赛规定时间内，可重复猜演还没有答出的题目，猜对1题得1分，A,B组轮流答题，每对选手答题时间为4分钟，时间一到由裁判宣布结束答题，计算得分，最后累计每组总得分。

3、选手职责：1对选手，1演1猜，答出题目。期间，演的选手只能使用英文描述和肢体描述答题，但注意不能使用中国式英语，猜的选手必须读出单词并且说出中文意思。

4、裁判判法说明：猜对1个单词，即猜词者说出单词并且说出中文意思，所在组可得1分，单词和意思各0.5分。如使用中国式英语则将按情况倒扣0.5～1分不等。
（二）画龙点睛（Add the Finishing Touch）
1、比赛形式：
　　总共24道题，A，B组轮流答题，上轮分数落后组先答。比赛开始时，主持人以纸条形式把题目给答题组，答题组讨论后派1名选手上场答题（注意：每名答题的组员只能上场1次，即每人都要保证答题机会）答题组讨论及答题时间为2分钟，答对得2分（回答不准确则由裁判酌情给分）。2分钟内若答题组被判不得分，未答题可有补答机会，主持人会将题目给未答题组，未答题组可在讨论后派任意1名选手，讨论及答题时间为１分钟，答对得1分（回答完全准确才得分，否则不得分），答错不得分。
2、出题形式：
 出题范围：新概念英语3中Lesson1~12的课文
 出题内容：以句子形式出题，每题一句，每句有一个短语空缺，主持人将给出句子以及句子的中文意思，选手根据中文意思补全句子即可。
 
3、裁判判法说明：按新概念原文回答完全正确得2分，与原文不一致，将由裁判酌情给0~2分不等。裁判给出0分时，未答题组才有补答机会。
  注意：此判法只针对每轮的答题组，未答题组的补答只有按原文完全回答正确才可得1分，否则不得分。
三、比赛注意事项：
 比赛规则及裁判判法将在每项比赛前由主持人统一宣布，宣布时生效，比赛期间参赛队员不得有异议。另外，为了维持比赛的良好秩序，参赛队员必须服从及尊重裁判的所有判法。

                                                   策划人：Norman&Sinbar

K.O纪实(七)   
       2007年4月26日 晴

   上一次K.O纪实忘记介绍我们K.O增加了两位新组员：Candy和Aaron，非常开心我们的K.O组又扩大了，共有24位成员了，我希望有更多的同学再加入，我们全组人员都欢迎你们！

   很不巧的是Aaron同学刚接到通知，早上被分配了任务清点广播操到场人数，所以无法参加我们的K.O晨读，但他每天6：40之前都来准时报道，结束了自己的任务也回来集合，Aaron同学这种虽然无法参加活动但能够遵守K.O组规的行为值得表扬，也希望他能尽快调整好时间融入到我们的K.O活动中来。 

   今天共出勤21位同学，Echo和Valencia请假，有特殊情况批准允许，星期五上课时补上书面解释和相关证明给我。还有一位同学迟到了，按规定予以扣分处理。

   我们现在晨读的资料是新概念3，有些同学拿到这本书好像迷失了方向，不知道读什么或该怎么读….很早以前我就给大家制定了目标计划表，大家应该做起来，这样你就有目标有方向的读，千万不要拿着这本书发呆或者东翻翻西翻翻的，你就应该明确今天自己应该读什么，要完成什么目标。我要告诉大家的是放假回来之后的K.O第二次PK会有新概念3的内容，具体比赛的形式和内容我还在策划中，所以我希望大家都要努力。

   要想获得丰硕的果实，你必须付出汗水；仅仅参加了这个活动，却没有用心去做，那等于白废。      

      Do not for one repulse give up the purpose that you have resolved to effect.                                                                                        

                                                       Norman 

PK首交锋
　　谁也无法表达这是按奈多久的兴奋了，就在K.O.晨读计划开始的第一个月里，也就是4月19日，这个特别的星期四，我们首战第一轮PK赛精彩上演了。我也一直在找合适的情绪来描述这场比赛，可见它的影响力绝对不一般。
　　星期四是我们晨读第一天，也是我们第一次PK的日子，记得在高中的时候我特别不喜欢星期四，因为那天人似乎特别倒霉，不过从周四晨读的那天开始喜欢上星期四，而经过了这次PK交锋，就笃定了星期四绝对是个值得我们一起纪念的日子。

　　说起PK的内容，它狠狠的体现了我们K.O.部队与时俱进的先进思想和刻苦的光荣传统。此次PK的主题主要是成语及谚语的翻译，此主题非常切合刘冰老师前一次课程的内容，可谓与时代同步，巩固知识的最佳方案。而队员们得到这个消息也不过2～3天的时间，而比赛需要用到的资料，有大部分队员也拿到的时间比较晚。面对B组组员早已刻苦准备的压力，A组的同学感到有点缺乏信心，而我也开始有点担心A组同学的准备时间不够充分，所以为了增强集体的力量，我想了一些策略希望能帮助Ａ组的同学提高准备的效率，我的初衷是在气势上加大了组员们的信心，不过可能给Ｂ组同学带来了一点点小小的压力。不过压力是比赛的最大动力，而恰恰让我们激动和兴奋的就是当晚两组的同学在比赛时迸发出的火花。
　　晚上７点，在美女裁判Candy的宣布下ＰＫ首交锋正式开始了。第一轮进行的是最具考验的个人展示：谚语中翻英，比赛形式是每组每次选派一名队员，将收到一张小纸条，纸条上有５句谚语或者成语，而队员们要做的就是把他们翻译出来写在黑板上由裁判给分。和比赛前的那些紧张情绪相比，这时队员们的情绪已经摆脱紧张开始亢奋起来，特别是每当有组员答完了题目，所在组都会沸腾着欢呼声和掌声，虽然我们总说不要这样，会影响对方组员答题，但我想大家按奈不住的恰恰是那种对于集体的热爱。经过第一轮的拼抢，大伙似乎都有点大汗直流了，两组的同学都尽自己的所能答题，没有人放弃，每个人都把集体的利益作为答题的动力，而当有同学写不出，底下无论是哪个组的同学都会给他加油鼓劲。
　　第一回合下来，A组处在领先的位置，同时也激起了B组同学在第二轮比赛中的斗志，Norman还是带着他惯有的激情鼓舞着Ｂ组所有的同学。而A组的同学也对于第二部分的谚语英翻中已经有所部署，而这一轮除了更加精彩刺激以外，同时暗含杀气，而这股杀气在第二轮结束后开始演变到一种白热化的阶段，这就是终极PK——单词接龙。
　　这一回合，两组的同学都耗尽了所有的脑细胞，因为如果一个组没有接上去的话，就要送给对方整整5分。对于暂时处于劣势的B组来说，能否反败为胜千钧一发就在此轮了。记单词是英语学习中最简单的一件事，同时也是最难的一件事情。所以单词接龙也是说出来容易做起来难的一项比赛项目，它考验着我们的记忆力以及反应力。令人兴奋的事实是Ｂ组同学在此轮表现得相当精彩，经过些许准备的A组还是不敌B组的强大实力，在这一回合精疲力尽的较量中，B组同学以2：1取胜，但是由于之前的比分悬殊比较大，所以还是没能反败为胜。但我想大家都赢了不是么，因为我们获得了比结果更为重要的东西：革命友情和学习动力。
　　君子的协定是未能获胜的一方要摆菜宴请胜者，这餐吃得真叫那愉快呀，Ｂ组的男士也十足神气了一回，把女士们都一一逗乐了。在欢笑中，我们可爱美丽的Valencia也作为首个诞生的MVP进行了十分幽默的发言，而Norman的“摇一摇”再次荣登“海军经典”的榜首。
　　首次ＰＫ的交锋让我们的生活多了点紧张，多了点乐趣，同时也让我们的年轻喷射出最耀眼的火花。

　　o.p.在此非常感谢Kevin的女友以及Candy小姐的支持：）

                                                                                 文：Sinbar

　　今天早上我５点半就起床，６点２０就到南操场去了，因为我们分院的０６级早操情况很不好，我们临危受命，不巧的是，我又是总负责，总不能不去．
在监督他们做操的同学，我却想着在北操场早读的伙伴，可是任务在身，不能过去，虽然事先和Norman请过假，但心里还是怪怪的．等结束后我们又集中开了个短会，一切弄妥，已经７点半了，早读快结束了，我也就不过去了．从下周起我把自己分在了周三监督，虽然又要早起一天，但起码我能参加早读了啊．

　　在行政班里我也是班长，对班级也有付出．但我们这个辅修班来自不同专业班级，能团聚在一起，也很不容易，尤其还要挑战自我，每天早上那么早起床去早读，好艰难的，但还是有２０多位同学支持你，学校强制早读都没有那么好的效果，有时，看着大家认真学习的场景，有时还真是有点感动和动容……当然这和班长的努力是分不开的，很佩服Norman和Sinbar．

Vivian () 发表于 2007-04-19 11:14:54

 　　　　K.O纪实（三）
 　　　　　　　　　　2007年4月12日 晴
 今天天气很好，同学们如往常一样陆陆续续在6:40之前赶到集训地，我在6：39时点了点人数，发现还有一个没来，我看看了名册，原来是我们组的Eva还没到，在分针跳到40分还没看到人影时，我确定她已经迟到。在记录点名册的刹那间感到有点淡淡的失望。
 在Carol和Echo中得知她在球赛中腰受伤了，我知道她可能因为这个原因无法来了，后来她在短信里也解释是受伤了无法来了，我告知她星期天上课时把书面解释和医院证明给我，因为这是规定….
 “其实我是准备去的….”这是她后来发我的一条短信….原来那份失望的感觉渐渐变为欣慰，我能理解同学因为特殊情况而无法参加活动。有时候一些简单的话，一些表现可以反应一些人可嘉的精神。我在配对练习中发现Sinbar和Vivian都感冒了，虽说感冒不是什么大病，但是….
  我只想说我们K.O的成员个个都是好样的!….
  今天安排大家做的是旅游翻译那套资料配对互译练习，大家都很积极和自己的同伴配合练习，本来是想抽出15分钟时间让配对的同学表演的，但是考虑到时间和效率的问题，再结合同学们的意见最后选择了数字练习，同学们做的都很好。sharon同学不知道这个练习的方法，我希望跟她一起的同学抽空教教她，让她也学会。
 　　　　　　　　　　　　　　Success belongs to the persevering.
 　　　　　　　　　　　　　　　　　胜利属于坚忍不拔的人

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（文：Norman）

　　K.O纪实
 　　　　2007年4月10日 细雨
　　时间过的好快，K.O的第二次计划在相隔5天后又实行了，在通知全体K.O成员的时候我已经强调：K.O风雨无阻 今天早上尽管下起了细雨，但是没有一位同学迟到。我知道K.O在同学们心里已经不仅仅是对团队的一种责任，更重要的是对自我的一种挑战和超越。
　　今天我给大家准备的是一张非正式的目标计划表，我要同学们做的是每天按照计划表要求填写的内容填好并且做到自己制定的目标，每天都要给自己制定目标。实行这个措施的目的很明确，我希望大家有明确的学习方向，以便达到更高的学习效率。
　　K.O的同学之间的互动还有很多地方不完善，所以我希望同学们多给我提意见，我会采纳吸收。让我们一起把K.O做的更好！
　　有许多同学至今还不了解为什么这个计划被称作是K.O计划，我想解释的是K.O全称Knock-Out ,原意是击倒，打败的意思，这是职业拳击比赛中的K.O的含义，而我把它引申为解决，扩展为解决一切困难的意思，面对困难和挑战，我们选择的不是逃避，而是勇敢的解决它。

　　　　　　文：Norman

 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　文：Norman

 3.组与组之间定期进行竞赛，有竞争才有动力，为了促进同学学习的积极性，所以采用此方法。每个组员都要参加，我的目的是让所有同学都能够大胆的说出英语，不管说的怎么样。有其他的竞赛内容的话，同学们多多提出建议。输的一组将要受到一定的“惩罚”（初定为请客吃饭）。组与组竞赛的结果，竞赛中特别出色的同学，有明显进步的同学都将记录档案，并颁发一定奖励。
 
（3）面向人员：
 外贸英语专业全体同学，本计划无强制性要求每位同学都参加，纯属个人意愿，自愿报名参加。希望想提高自己“有声”的实用的英语，想与同学之间多交流的同学踊跃参加。在大学学习的时间也不多了，为何不抓住这仅剩的一些时间和同学共同分享学习的喜悦呢。
 
（4）对参加人员的要求：
 没有特殊的原因不能够迟到，早退（这里强调指出的是特殊的原因），或不参加。若其中一组的人员没特殊的情况而在指定的地点迟到，早退或不参加活动，将对这组采取扣分处理，直接影响竞赛的总分，有组织就必须有纪律，这样组织起来的活动才能达到一定的效果，才能有成效。炎热夏天的军训中，我们曾经与自己的队友严守纪律，团结拼搏过，现在又未尝不可呢？
 
（5）计划构想的目的：
 最有效率地提高英语水平及增加团体的凝聚力。相聚在同一个辅修专业的班级，来自全校不同的专业，就是缘分。大学的我们缺少了以前初中高中时代同学之间最真挚的交流。此次计划的目的不仅仅是为了提高同学们的英语能力，还希望同学们在这个活动里多多的相互交流，相互帮助，这才是一个真正的团体。大学的生活才会丰富，多姿多彩。
 
（6）计划的个人感想：
 高中的我们由于被束缚太久，到了大学这个特殊环境的地方，有很多同学都迷失了方向。就好比一只吹大了的气球从被扎紧到泄了气的过程。自觉的概念在每个人的思想里徘徊，没有定所。衷心希望每一个同学都融入到这个活动当中，共同建设好这个计划，我相信爱拼才会赢，我们的明天会更美好！
（7）计划流程:
 目的：最有效率地提高英语水平及增加团体的凝聚力。
初步计划：
 时间：周一到周五任意两个早上（6:40---7:35）集合，地点（）。
            
 团队：自愿报名，抽签分组（两组）。

 学习计划：每日计划统一于前一天制定(由专门人员负责制定)（见QQ群），按团队集体学习为主，细节由团队成员自行拟定。

   竞赛：每周团体竞赛项目一项。

 统计：按迟到早退，不参加；完成每日任务与否；竞赛成绩；统一计算分数。

   奖惩：每周五统计一次，按团队输赢进行奖惩。
（8）构想困境：
 早起的计划可能让许多同学望而生畏，也许是怕自己起不来，也许是怕早起后对早上的课会有影响，怕自己吃不消等等原因。本来这个计划就是需要考验参加同学的毅力，不付出汗水，又哪来的收获！我也知道这个计划实行起来困难会很大，也许你能尝试参加这个活动，但是坚持是更大的挑战。能否突破自己还是要靠自己，能提供给你的只是一个环境。
                                             　　　　　——坚持才能胜利
 
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　设计人：Norman   Kevin